Während Plagiate bis anhin als zentrales Symptom fehlender wissenschaftlicher Integrität im Vordergrund standen, hat sich die Situation durch das Aufkommen von LLMs und verschiedenen KI-Tools grundlegend verändert. KI kann wissenschaftliche Recherche und wissenschaftliches Schreiben auf vielfältige Weise unterstützen, sie aber auch verzerren.

· Doch wie genau verändert generative KI wissenschaftliche Arbeit? 
· Welche Formen legitimer Unterstützung gibt es
· Ab wann ist die wissenschaftliche Integrität bedroht, wenn generative KI bei der eigenen wissenschaftlichen Arbeit     eingesetzt wird? 
· Und wie kann man KI produktiv nutzen, ohne wissenschaftliche Standards zu untergraben?

Anhand der Bewertung von Fallbeispielen, Diskussionsrunden und einem Blick in die Reglemente der Universität Basel, verschiedener Forschungsförderer und die Richtlinien von Verlagen für Journals wollen wir in diesem 3-stündigen Workshop den Antworten auf die genannten Fragen näherkommen.

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